为深化湘南地方特色舞蹈文化传承与创新，推动舞蹈教育实践发展，10月14日，艺术设计学院特邀湘南学院教师彭冠兰开展了一场以“湘南地方特色舞蹈素材提炼与教学组合的编创”为主题的学术讲座与实践交流活动。此次活动吸引了我校师生百余人参与，通过理论阐释、动作解析与现场示范及教学，为师生们呈现了一场兼具学术深度与实践价值的文化盛宴。

讲座伊始，彭冠兰以“湘南地方舞蹈课程概述”为切入点，系统梳理了湘南地区瑶族传统舞蹈的历史脉络与文化特质，其中江华瑶族长鼓舞作为国家级非物质文化遗产，其动作语汇、节奏韵律和仪式内涵，是《湘南地方特色舞蹈》课程教学内容建设的重要资源。彭冠兰通过分享自身实践研究经历，展示了如何将田野调查中的传统文化符号转化为舞蹈素材，构建“文化认知-动作解构-创意编创”的编创思路及课程体系。

在“教学组合编创分析”环节，彭冠兰带领学生向现场师生展示了瑶族长鼓组合及其原创湘南瑶族“踏”动律，“同边摆”动律，“矮桩”动律等教学组合。现场为大家播放了其原创舞蹈及表演的瑶族独舞作品《鼓语》，该作品以特色鲜明的风格与充满对传统文化敬畏之心的立意，引发现场师生阵阵掌声。

讲座尾声，在彭冠兰的邀请下，台下师生主动登上舞台，亲身学习瑶族长鼓舞组合。彭冠兰手持长鼓亲自示范，将复杂的鼓花拆分讲解教学。同学们从最初的拘谨试探到后来的自信击打，演艺厅内逐渐响起整齐有力的鼓声。最后彭冠兰以“植根湘南，舞承匠心，时光不老，感动不变”的寄语，诚挚的为本次学术讲座与实践交流画上了圆满的句号！（供稿：曹晨璐 审核：胡满仁 核发：宣传统战部）